第十九章 无穷与零
正当上原朔坐在沙发上认真观看天气咨询时，古贺香奈正坐在家中的书桌前。
“香奈！”一道女性声音响起，让古贺香奈从有些发愣的状态中恢复原状。
她面前打开的笔记本上，两页空白中有不少笔尖触碰所留下的密集黑点——在思考时，女孩常常会用笔尖轻轻触及纸张。时间一长，自然就会有黑点汇集。
“香奈，中午有什么想吃的料理吗？”
古贺香奈的母亲，古贺树理出现在自家女儿的房间外，轻轻敲击着门框。
身为女儿，古贺香奈和古贺树理的相貌至少有七成相像。只是，从这位母亲的眼中，无论是谁，都能清楚看出缕缕忧思。
“嗯……妈妈随便选就好，我今天没有特别想吃的。”女孩回给自家母亲一个笑容，继续将关注点放在面前的笔记本上。
仿佛上面讲述着世间的真理。
她要继续思考笔记本上该书写些什么。
“香奈。”
古贺树理没有立刻离开，反而走近了女孩的座椅。
“怎么了，妈妈？”
古贺香奈看向自家母亲。
“之前……”
古贺树理欲言又止。
“是想问帮同学补习的事情吗？”
古贺香奈又开始用手中笔尖点起了笔记本。
“是的。”古贺树理在女孩的床上坐了下来，顺手抚平了床单上的褶皱。“你爸爸觉得是件好事，昨天晚上还一个人偷偷出去喝了几杯酒。”
“爸爸嘛……他就是那样，妈妈也不用责怪他。”
女孩在笔记本上写下一个横着的数字八。
那代表着数学意义上的无穷大。
“我怎么会怪他，你爸爸在这种事情上一直是根木头，从我认识他的时候就是这样。”古贺树理摇了摇头，停止了这个话题，“话都扯远了，你为那位同学补习，是你自己的意愿吗？还是他强迫你做这种事？”
“没有问题，妈妈。”女孩提笔，再次写下了一个无穷大，“这些都是我自愿做的，不如说是我和他做了笔交易。”
字迹柔和。
“交易？”古贺树理重复了一遍女儿的话语。
古贺香奈向自己母亲解释了一遍事情的由来。
“所以，那位测试落在同年级后十位的上……”
“上原朔，上原同学。”女孩提醒道。
“上原同学，主动来找你进行交易？”古贺树理有些疑惑地看着女孩。
如果是他人主动提出，自家女儿应该不会轻易答应。
“不是，妈妈。”古贺香奈摇头否定，“是我主动找上原同学提出交易。”
她又开始让笔尖靠近笔记本。
“有什么原因让你选择他吗？如果只是为了躲避你们北河的特殊校规，随便找个男生都行，不一定非要找这位上原同学吧？”古贺树理追问道。
“他需要帮助，通不过存续考核，就会被强制退学。”
女孩在笔记本上书写起数字零。
“我记得，去年期初测试结束后，你们班里也有落在年级后十的学生。”
古贺树理的逻辑很简单，去年没有选择帮忙，为什么今年会选择帮忙？
“那个时候我和班里的同学并不熟悉。”
女孩的声音低了下去，听起来并不自信。
“香奈，你觉得这个理由真的成立吗？”
负责任的母亲追问着，想要女儿给出一个答案。
“不成立。”
“那么，你觉得有什么更好的解释吗？”
“我只是觉得，上原同学跟我很像而已。”
古贺香奈的笔下，字迹优美的零开始连续出现。
笔记本上，两个孤单的无穷大符号互相为伴，而一堆数字零则拥在一起。
她等了很久，都没有等到自家母亲的下一句话。
“妈妈？”女孩回头看去。
古贺树理眼中的忧思更重了一丝，可她没有再提问，只是注视着古贺香奈，似乎想要看穿女儿心中所想。
好一会儿后，古贺树理才转开了目光。
“我去准备午餐。”
古贺香奈看着母亲站起身，离开房间。
她明白，母亲不想逼迫自己回答，所以只是问到一半，就放弃追问，去准备自己爱吃的料理。
可就是母亲这样的关怀，让她每次的温柔中都带着一丝难言的沉重，随着时间推移，愈发堆积。
与前往上原朔家中进行补习时的随意完全不同。
女孩看着自己手中的笔，久久不动。
……
“呼！我洗好了！”
上原朔家中浴室的门忽然打开，雾气从打开的门内涌出。
近藤诗织的身影落后雾气半步，离开了浴室。
她穿着上原朔提供的厚实衣服，整个人看上去有些冬天裹上厚重衣物时的臃肿。
上原朔提供的衣服中，无论是上半身厚厚的卫衣还是暗色系的裤子，穿着时都行动方便，不用担心露出身体，是不错的选择。
只是这些寒冷时能作为运动服装的装束穿在女孩身上，忽然有了几分居家休闲的味道。
“谢谢你的衣服，上原同学！”
女孩拿住脖颈后的衣领，轻轻弹了几下。
“不用谢。”上原朔仍旧盯着眼前的天气资讯，“近藤同学今天接下来有什么打算吗？”
他感到自己的头部疼痛退去了一些，思考对话也顺畅了不少。
只是嗓子仍旧有些沙哑。
“嗯……要不我就留在上原同学家，先把作业写完？现在打车回去的话，应该也很容易感冒吧。”
近藤诗织被电视中播放的内容吸引了注意力——眼下天气虽然还是多云，但不过多久就会下雨。
只是不如昨天的大暴雨而已。
“那么，近藤同学是准备独自完成作业，还是一起完成？”
虽然看着眼前的电视屏幕，但上原朔注意力显然已经转移。
“互相帮助，一起完成！”
女孩单手高举，身体微倾，做出踊跃回答老师问题的样子。
“近藤同学，我记得你曾经提过你在上一所高中时的成绩并不好？”
上原朔略过她的肢体语言，直指中心。
“是的……”
女孩这次的回答有些犹豫。
“那么完成作业究竟是互相帮助，还是单方面借鉴？”
上原朔继续发问。
“互相帮助！”
女孩表现得没有半点犹豫。